Presentation
Estudiantes construyendo conocimiento que va más allá del salón de clase.
WEFLA 2023: XVII Seminario Internacional de Estudios Canadienses. Facultad de Comunicación y Letras y la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Holguín.
(2023)
Abstract
Este taller propone desarrollar tareas significativas y colaborativas para la enseñanza y el aprendizaje del español como lengua extranjera (ELE) con un enfoque que propone traspasar las limitaciones reales o imaginarias del aula. La propuesta se basa en desarrollar el aprendizaje de lenguas basado en tareas (TBLT por sus siglas en inglés) utilizando las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC). Este enfoque tiene tres objetivos principales: el primero, es desarrollar tareas comunicativas significativas y colaborativas que usen el conocimiento lingüístico que ya tienen los estudiantes y que se enfoquen en el significado, en el contenido, y no solo en la forma (Fernández y Navarro, 2010; Nunan, 1989; 2004); el segundo, es que los estudiantes construyan conocimiento que trascienda más allá del aula de ELE donde el resultado de la tarea será leído, visto o escuchado no solo por el instructor, sino por una audiencia mayor que podrían ser los mismos, o futuros, estudiantes de ELE, niños cuya lengua materna es el español o una audiencia mayor; y el tercero es que los estudiantes utilicen las TIC para desarrollar sus proyectos. Algunos ejemplos que se compartirán en este taller son la creación de Podcasts hechos por los estudiantes para otros estudiantes, la creación de un libro infantil digital ilustrado para ser donado a escuelas con necesidad de construir una biblioteca en español, y el uso de TikTok para estimular el aprendizaje de ELE de manera lúdica usando el desarrollo de micro temas con contenidos culturales.
Referencias
Nunan, D. (2004). Task-based language teaching. Cambridge: Cambridge University Press.
Fernández López, S. y Navarro Blanco, A. (2010) Enfoque por tareas: propuesta didáctica. En Lluch A. (Coordinador), 2010, Colección complementos serie didáctica. Brasilia DF: Secretaría general técnica, Editorial.
Keywords
- ELE,
- TBLT,
- TIC
Disciplines
Publication Date
Spring April 26, 2023
Location
Holguín, Cuba
Citation Information
María Eugenia De Luna Villalón. "Estudiantes construyendo conocimiento que va más allá del salón de clase." WEFLA 2023: XVII Seminario Internacional de Estudios Canadienses. Facultad de Comunicación y Letras y la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Holguín. (2023) Available at: http://works.bepress.com/maria_eugenia_de_luna/60/