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Article
La evaluación de la heterogeneidad de los perfiles académicos por medio de un programa de estímulos al personal académico: Experiencia de una universidad pública estatal
Revista Mexicana de Investigación Educativa (2003)
  • Graciela Cordero-Arroyo
  • Jesús F. Galaz-Fontes
  • Juan J. Sevilla-García
  • Kiyoko Nishikawa-Aceves
  • Evelyn Gutiérrez-Villegas
Abstract

Este trabajo tiene como objetivo ejemplificar la relación existente entre la concepción del trabajo académico y los procedimientos e instrumentos de evaluación de su desempeño a partir de la experiencia de la última década de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC) en la aplicación del programa de estímulos al personal académico. El artículo está estructurado en cinco apartados: en primer término se presenta el surgimiento de los programas de estímulos (merit pay) en la universidades públicas en México; en un segundo apartado se analizan dos conceptualizaciones del trabajo académico. En tercer término se presentan los objetivos y estructura metodológica del trabajo realizado. En el cuarto apartado se presentan resultados comparativos de las convocatorias del programa de estímulos de 1994 a 2000 en la UABC, en las cuales se aplicaron modelos de evaluación distintos, construidos a partir de diferentes conceptos del perfil ideal del académico. Finalmente se incluye una discusión de la relevancia de estos resultados para la UABC en particular y para las instituciones de educación superior en general.

Keywords
  • Educación superior,
  • Académicos,
  • Evaluación del desempeño,
  • Pago al mérito,
  • Modelos de evaluación
Publication Date
Fall September 1, 2003
Citation Information
Graciela Cordero-Arroyo, Jesús F. Galaz-Fontes, Juan J. Sevilla-García, Kiyoko Nishikawa-Aceves, et al.. "La evaluación de la heterogeneidad de los perfiles académicos por medio de un programa de estímulos al personal académico: Experiencia de una universidad pública estatal" Revista Mexicana de Investigación Educativa Vol. 8 Iss. 19 (2003)
Available at: http://works.bepress.com/galazfontes/13/