Book
Pedagogia lúdica: um estudo de caso no ensino de História
(2019)
Abstract
O livro "Pedagogia lúdica: um estudo de caso no ensino de História”, escrito pela pesquisadora e professora Abigail Pascoal dos Santos, trata-se da quadragésima quarta obra didática da Coleção “Comunicação & Políticas Públicas”, organizada pelos professores Elói Martins Senhoras e Maurício Elias Zouein, a qual objetiva estimular o desenvolvimento de pesquisas com a correspondente publicização dos conhecimentos científicos. Organizada com objetivos claramente didáticos, assim preenchendo uma lacuna bibliográfica, esta obra possibilitará aos leitores refletirem sobre o uso de estratégias lúdicas em História para alunos do ensino fundamental por meio de cinco eixos centrais de discussão, respectivamente: 1) O lúdico sob olhar histórico; 2) A escola e as relações interpessoais; 3) Conceitos e enfoques teóricos sobre ludicidade, 4) Contexto legal de inserção da História no Ensino Fundamental, e, 5) Ensino de História pautado no lúdico.
Keywords
- ensino,
- História,
- lúdico,
- pedagogia
Disciplines
Publication Date
November 16, 2019
Editor
Elói Martins Senhoras; Maurício Elias Zouein
Publisher
EdUFRR
Citation Information
SANTOS, Abigail Pascoal dos. Pedagogia lúdica: um estudo de caso no ensino de História (SENHORAS, Elói Martins.; ZOUEIN, Maurício. (orgs.). Coleção Comunicação e Políticas Públicas, vol. 44). Boa Vista: EdUFRR, 2019, 91 p.
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