Os Livros Didáticos e o Ensino de Ciências na Escola Secundária Brasileira no Século XIX [Textbooks and the Teaching of Science in the Brazilian Secondary School in the Nineteenth Century]
Ciência e Cultura (1986)
  • Karl M Lorenz , Sacred Heart University
Article
Abstract
O trabalho apresenta os resultados de um estudo que teve como objetivo identificar os livros didáticos de Ciências utilizadas no Colégio Pedro II, entre os anos de 1838 e 1900. Na investigação, vinte e quatro autores e vinte e seis livros didáticos foram identificados. The article presents the results of a study whose objective was to identify science textbooks used in the College Pedro II between the years 1838 and 1900. In the investigation twenty-four authors and twenty-six textbooks were identified.
Keywords
  • Science Teaching,
  • Textbooks,
  • Secondary Education,
  • Braziliann Education,
  • College Pedro II
Publication Date
March, 1986
Citation Information
Lorenz, K. M. Os livros didáticos e o ensino de ciências na escola secundária Brasileira no século XIX [Textbooks and the teaching of science in the Brazilian secondary school in the nineteenth century]. Ciência e Cultura, São Paulo, Brasil: Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, vol. 38, n. 3, p. 426-435, mar. 1986.